皆さま、日々ワクワクして、
過ごしていますか?
ワクワク目標達成研究室の森です。
2019年6月6日に発売されたばかりの、
原田隆史先生著『目標達成のルール』。
皆さまに、『目標達成のルール』を
手に取ってもらうべく、
独自の視点から、
本を紹介するシリーズ第3回です!
バックナンバーはこちらから。
第2話:『目標達成のルール』時系列構成で見る、この本のメインターゲットとは

「5つの心づくり」は原田メソッドの各ツールの根底に流れる教育哲学


全体を貫く横軸として、
「5つの心づくり」があります。
これは、原田メソッドの各ツールの根底に流れる教育哲学になります。
2.心をきれいにする
3.心を整理する
4.心を広くする
5.心を強くする

心づくりのためにある。
言い方を変えれば、心づくりを無視して、
ツールを表面的に使っていても、
得られる成果が少なくなる、ということになる。

「感情、イメージ」と「五感」を総動員して未来を描く


「具体的な未来イメージを描く」といえる。
これって、使ってるのは頭じゃないの?

未来への道筋をシミュレートする。
そんなイメージになるかと思います。
しかし、ここでの「心を使う」は、
理性に加えて「感情、イメージ」と「五感」を
総動員して未来を描く、というイメージです。

なりたい未来のイメージとか、
そもそもなぜその未来を願うのか?
といった感情を明確にする、というところだろう。
しかし、「五感」って何?

続いて、書いた目標を「見る」視覚。
同時に、書いた目標を声に出して「聴く」聴覚。
これらを行うことで、
脳レベルで目標がより深くインプットされます。

最後に、書いた目標の紙を食べる「味覚」

再建の三原則は「やらせるもの」ではなく「率先垂範」


「再建の三原則」です。
・場を清める:整理整頓
・礼を正す:素直に感謝を表現する

ただ「礼を正す」となると、
すぐ上下関係、身分関係とか言い出す人がいて、
わりと反発される傾向がある。

その場合は、「あいさつ含め、素直に感謝を表現する」と、
脳内で置き換えたらよいでしょう。

再建の三原則は、児童生徒とか、部下が守るものであって、
偉い人はあまり守らなくても怒られない。

先生や上司が、誰よりも率先垂範しないと、
全然意味がない。
あと、成功すると慢心して、
すぐに再建の三原則がなあなあになりがち。

謙虚と傲慢は紙一重といえる。
心の整理はメンタル「トレーニング」
継続してトレーニングが必要!


過去の感情を整理し、
未来に意識を向けること。

過去思考は、生物としての
ヒトの本能に根ざしている。
過去を著しく逸脱しようとすると、
「恐怖」という形で自己防衛を促すことが多々ある。

しかし、だからこそ、
メンタルトレーニングが大事になるわけです。

メンタルも、身体と同様トレーニングだから、
すぐには鍛えられない。
身体の場合、1日だけジムに行ったって、
劇的に変化するわけがないのは誰でもわかるのに、
メンタルだと、1日、いや、ちょっとの時間で、
劇的に変化できると思っている人が多すぎる。

日が経てば、だいたいその人のメンタル平均値に落ち着く。
原田先生含む、ある種のカリスマとかのセミナーに行ったりすれば、
カンフル剤のごとく、ものすごく元気が高まるんだけど、
数日もたたないうちに、すぐ元に戻る。
おうおうにして、逆もまたしかり。


ホメオスタシスをずらす、
コンフォートゾーンを変える、
言い方は何でもいいんだけれど、
そのためには、結局、メンタルトレーニングが必要になる。
トレーニングだから、定期的に、
というより毎日続けないとダメ!

「日誌」を推奨しています。
詳しくは、まずは『目標達成のルール』を見るニャ♪

※次回は、5つの心づくりのうち、
残りの「心を広くする」「心を強くする」を
みていきます!
今回も、『目標達成のルール』について、
皆さまに関心を持ってもらうべく、
『目標達成のルール』に登場するニャーラよろしく、
「猫」といっしょに、『目標達成のルール』を紹介していきます!